Kunjab Post Test Modul 6 Profil Pelajar Pancasila

GARUTSELATAN.NET - Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Profil Pelajar Pancasila. Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis.

Kunjab Post Test Modul 6 Profil Pelajar Pancasila

Sebelumnya Ibu/Bapak telah menyelsaikan proses Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1, Modul 2, Modul 3, Modul 4, Modul 5 dan Post Test Modul 1, Modul 2, Modul 3, Post Test Modul 4, kali ini GSN bagikan kembali Contoh Jawaban berikutnya yaitu Post Test Modul 5.

Topik Kurikulum Merdeka Modul 1 Kurikulum & Post Test, Modul 2 Kurikulum & Post Test

Topik Profil Pelajar Pancasila Modul 1 + Post Test, Modul 2 + Post Test, Modul 3 + Post Test, Modul 4 + Post Test, Modul 5 + Post Test, Modul 6 + Post Test, Modul 7 + Post Test, dan Modul 8 + Post Test.

Saat ini Ibu/Bapak Guru akan melanjutkan pembelajaran materi berikutnya tentang Topik Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis.

Berikut GSN bagikan Contoh Jawaban Post Test Topik Profil Pelajar Pancasila Modul 6.

1. Yang bukan elemen dari dimensi bernalar kritis adalah ...

a. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

b. Memverifikasi penelusuran informasi

c. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran

d. Refleksi pemikiran dan proses berpikir

2. Bu Omas mengajar IPA di kelas 7 (fase D). Tujuan pembelajarannya adalah siswa mampu memahami prosedur keselamatan kerja dalam laboratorium IPA. Dalam pembelajarannya, Bu Omas mengajak murid secara berkelompok untuk mengidentifikasi kecelakaan yang mungkin terjadi dalam laboratorium serta cara pencegahannya. Bu Omas juga memberikan label informasi pada peralatan dan bahan di laboratorium IPA untuk murid pelajari.

Praktik yang dilakukan Bu Omas menstimulasi elemen ...

a. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan. Karena Bu Omas tidak memberikan langsung prosedur keselamatan kerja melainkan mengarahkan murid untuk mencari dan membentuk sendiri pemahamannya.

b. Elemen menganalisis dan mengevaluasi gagasan. Karena dari label informasi yang diberikan Bu Omas, murid harus menganalisis dahulu bahaya yang mungkin.

c. Jawaban a dan b benar

d. Tidak ada jawaban yang benar

3. Pak Doni memberikan kuis dengan tipe soal pilihan ganda. Namun ia juga meminta murid menjelaskan alasan dari jawabannya. Praktik yang dilakukan Pak Doni membuatnya mampu melihat hal berikut dari muridnya, kecuali ...

a. Pemahaman murid terhadap konsep

b. Miskonsepsi

c. Jawaban benar dan salah

d. Kesulitan yang dihadapi murid

4. Kemampuan murid untuk merefleksikan hasil pemikiran atau kesimpulannya merupakan bagian dari elemen...

a. Memperoleh dan memproses informasi serta gagasan

b. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran

c. Refleksi pemikiran dan proses berpikir

d. Refleksi pemahaman diri dan situasi yang dihadapi

Baca Juga :
Kumpulan Jawaban Topik Merdeka Belajar 5 Modul
Kumpulan Jawaban Topik Kurikulum Merdeka 2 Modul

5. Bu Neke adalah guru seni tari. Berikut adalah yang bisa Bu Neke lakukan di kelasnya untuk memfasilitasi muridnya bernalar kritis, kecuali...

a. Saling mereviu penampilan teman saat pentas